APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN PANDEMIA

 

En Save the Children realizamos una encuesta global a niñas, niños y sus familias para determinar el impacto de la pandemia de COVID-19 en el acceso a la salud, educación, economía y seguridad, y para conocer las opiniones de las propias niñas y niños al respecto.

RETROCESO EN EL APRENDIZAJE

Las niñas y niños aprenden menos y con mayor dificultad: 5 de cada 10 niños y niñas consideran que aprenden poco durante la pandemia. Especialmente las madres, padres y cuidadores de las y los de entre 11 y 14 años, y de niñas y niños que presentan alguna discapacidad o enfermedades crónicas creen que aprenden poco.

 

•             71% de las niñas y niños en hogares vulnerables no tienen suficiente acceso a internet.

•             49% No entienden la tarea.

•             25% no tienen apoyo en casa para sus actividades.

Propuesta metodológica para impartir una clase remota

•Buscar material en video que sea adecuado para ofrecer a los niños en su nivel educativo.

•Sesiones en la plataforma Zoom de lunes a viernes por cuarenta minutos: Los primeros 10 minutos son de rompe-hielo pues a los niños les gusta platicar con sus compañeros y ponerse al día mientras se conectaban los estudiantes,  Los siguientes 10 minutos los dedicamos a la lectura de los libros digitales, después, 10 minutos de elaboración de productos, 5 minutos de evaluación y 5 minutos para asignar y explicar la tarea, así como despedida.

•Para el seguimiento y evaluación de las tareas y proyectos se registraron evidencias fotográficas en carpetas digitales por Google Drive, donde los niños diariamente subían sus textos con ayuda de sus padres al principio, pero muchos lograron hacerlo de manera autónoma.

 

Aquí te dejo un video de como aprender en casa y obtener aprendizajes significativos, por que este no solo se da en clases y con los maestros, por naturaleza los seres humanos aprenden todo el tiempo.

Referencias bibliográficas :

Save the cChildren,(2021) CUATRO CONCECUENCIAS DE LA PANDEMIA DE NIÑAS Y NIÑOS   de la web el dia 30/03/21   https://blog.savethechildren.mx/4-consecuencias-de-la-pandemia-en-la-educacion.

 Francisco Javier Arce PEralta , August 31, 2020, "ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN PRIMARIA PARA ENFRENTAR LA PANDEMIA" , Tec de Monterrey,  Obtenido de la web el 30/03/21, https://observatorio.tec.mx/edu-bits-blog/estrategias-didacticas-educacion-primaria-pandemia